Sosialisasi Penggunaan Media Pop Up Book Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Cerita Pendek Siswa SD Negeri 105349 Paluh Kemiri
Keywords:
Media Pop Up Book, Keterampilan MenulisAbstract
Keterampilan menulis merupakan salah satu keterampilan berbahasa dengan mengungkapkan pikiran dan perasaan ke dalam bentuk tulisan. Di sekolah dasar, umumnya keterampilan menulis dilakukan sampai tahap menghasilkan sebuah karangan atau tulisan. Saat ini keterampilan Abad 21, yakni 4C sangat diperlukan untuk membekali siswa agar mampu berkomunikasi, berkolaborasi, berpikir kritis, dan kreatif. Pengabdian Kepada Masyarakat dengan judul “Sosialisasi Penggunaan Media Pop Up Book Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Cerita Pendek Siswa SD Negeri 105349 Paluh Kemiri”. Dengan adanya kegiatan sosialisasi ini diharapkan keterampilan menulis cerita pendek para pelajar SD Negeri 105349 Paluh dapat meningkat.
Downloads
References
Nur Fahmi. 2018. Pengaruh Penggunaan Media Pop-Up Book Terhadap Keterampilan Menulis Cerita Pendek Siswa Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Pannampu Kota Makassar. Skripsi
Suparno. 2011. Keterampilan Dasar Menulis. Jakarta: Universitas Terbuka.
Suyanto, Edi. 2012. Perilaku Tokoh Dalam Cerpen indonesia. Bandar lampung: Universitas Lampung.
Tarigan, H.G. 2008. Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.
Wahyudi, Agus Budi. 2011.Pembelajaran Bahasa & Sastra Indonesia. Surakarta: Qinant.
Yulianti, Retno. 2016. Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Menggunakan Media Pop-Up Book Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 2 Kedunglegok Kecamatan Kemangkon Kabupaten Purbalingga. Skripsi. PPSD- UNY.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Panni Ance Lumbantobing, Maria Friska N, Mei Lyna Girsang
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
