Pengaruh Terapi Bermain Plastisin Terhadap Tingkat Kecemasan Akibat Hospitalisasi Pada Anak Usia 3-6 Tahun Di RSUD Dr.RM Djoelham Binjai
Keywords:
kecemasan, kebiasaan berbahasa Inggris, English as a foreign languageAbstract
Play therapy is a good activity to deal with anxiety due to hospitalization so as to speed up the child's healing process. This study aims to determine the effect of playing plasticine on the level of anxiety due to hospitalization in children aged 3-6 years at RSUD DR RM Djoelham Binjai. This type of research is a quantitative research with a Quasi-Experimental method and uses a pretestposttest design with a control group. The sample in this study was 30 people, collecting data using a direct questionnaire. Sampling used the slovin formula technique, the normality test used the Shapiro-Wilk and data analysis used the paired t-test. The results of the normality test before being given education were 0.938 and Sig. .082 after education 0.897 and Sig. 0.007 which is normally distributed. The results of the study were obtained before being given plasticine play therapy, the level of severe anxiety was 15 children (50.0%). And after being given plasticine play therapy in children, the level of severe anxiety decreased to 6 children (20.0%). The results of the paired ttest obtained a significance value obtained from the calculation results, namely p value 0.023.
Downloads
References
Alini, A. (2017). Pengaruh Terapi Bermain Plastisin (Playdought) Terhadap Kecemasan Anak Usia Prasekolah (3-6 Tahun) Yang Mengalami Hospitalisasi Di Ruang Perawatan Anak RSUD Bangkinang Tahun 2017. Jurnal Ners, (1-2).
Azam, M. N. (2020). Kecemasan Pada Anak Prasekolah. Jurnal Varidika, 32(1), 37-44.
Daniel, D. (2021). Terapi bermain terhadap tingkat kecemasan anak prasekolah yang mengalami hospitalisasi: a literature review. ProNers, 6 (1) 7-13.
Fusfitasari, Y., & Eliyanti, Y. (2021). Pengaruh Terapi Bermain Clay Terhadap Kecemasan Pada Anak Usia Pra Sekolah (3-6 Tahun) Yang Menjalani Hospitalisasi Di Rumah Sakit Bengkulu. Jurnal media kesehatan, 14(2), 166-174.
Hayati, S. N., & Putro, K. Z. (2021). Bermain dan Permainan Anak Usia Dini. Generasi Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 4(1), 52- 64.
Hayati, S. N., & Putro, K. Z. (2021). Bermain dan Permainan Anak Usia Dini. Generasi Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 4(1), 52- 64.
Hayati, S. N., & Putro, K. Z. (2021). Bermain dan Permainan Anak Usia Dini. Generasi Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 4(1), 52- 64.
Beck, Cheryl Tatano; Polit, D. F. 2018. Essentials of Nursing Research: Appraising Evidence for Nursing Practice (Nineth). Philadelphia: Wolters Kluwer.
Kuswanto, K. (2019). Hubungan Peran Orang Tua Dengan Tingkat Kecemasan Anak Usia Prasekolah (3-6 Tahun) Yang Mengalami Hospitalisasi Di Rs Dolopo Kabupaten Madiun. Journal of Nursing Care and Biomoleculer, 4(1), 41-47.
Lestari, Y. (2020). Faktor-faktor yang mempengaruhi dukungan keluarga terhadap tingkat kecemasan anak akibat hospitalisasi pada usia prasekolah di RSU Advent Medan tahun 2019. Dinamika Kesehatan: Jurnal Kebidanan Dan Keperawatan, 11(1), 372-386.
Linda, K., Savitri, D., Kusumaningsih, F. S., Ayu, D., & Rama, A. (2018). Pengaruh Clay Therapy Terhadap Perilaku Adaptif Pada Anak Usia Prasekolah Yang Mengalami Hospitalisasi. Community of Publishing in Nursing, 6(3), 2303–1298.
Nurfatimah, N. (2019). Peran Serta Orang Tua dan Dampak Hospitalisasi pada Anak Usia 3-6 Tahun di Ruang Anak RSUD Poso. Jurnal Bidan Cerdas, 1(3), 122-128.
Periyadi, A., Immawati, I., & Nurhayati, S. (2021). Penerapan Terapi Bermain Plastisin (Playdought) Dalam Menurunkan Kecemasan Anak Usia Prasekolah (3–5 Tahun) Yang Mengalami Hospitalisasi. Jurnal Cendikia Muda, 2(1), 9-16.
Pragholapati, A., & Sarinengsih, Y. (2019). Tingkat Kecemasan Pada Pasien Anak Usia Sekolah (6-12 Tahun) Di Ruang Igd Rsud Majalaya Kabupaten Bandung: Anxiety Level In School-Age Patients (6-12 Years) In The Emergency Room At Majalaya Regional Hospital Bandung Regency. Bali Medika Jurnal, 6(1), 1-7.
Sugiharno, R. T., Susanto, W. H. A., & Wospakrik, F. (2022). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kecemasan Mahasiswa dalam Menghadapi Tugas Akhir. Jurnal Keperawatan Silampari, 5(2), 1189-1197.
